نائب يسأل الجمل عن 40 مليون دولار منحة أمريكية لمصر لتقليل مناهج اللغة العربية
تقدَّم عبد الفتاح عيد عضو الكتلة البرلمانية للإخوان المسلمين بسؤالٍ عاجلٍ إلى كل من رئيس الوزراء ووزير التربية والتعليم، حول ما أُثير في كثيرٍ من الصحف من التدخل المباشر للأمريكان في العملية التعليمية، وفرض وصايتهم من خلال40 مليون دولار منحة أمريكية لتقليل مناهج اللغة العربية، وإحلال الإنجليزية، وتدريس نظرية داروين وآينشتين ووقف منهج الإعجاز العلمي للقرآن.
وأشار عيد بحسب موقع الكتلة البرلمانية للاخوان إلى أنَّه في الوقت ذاته الذي أعلن فيه وزير التربية والتعليم عن نيته لإقرار قانون جديد لنظام الثانوية العامة، أفادت مصادر مطلعة بوزارة التعليم أنَّ هناك ربطًا بين المعونة الأمريكية والنظام الجديد للثانوية العامة، من خلال منح تمويل أمريكي ضخم لعملية تطوير التعليم، بحيث تتماشى مع الاتجاه الأمريكي الجمهورية.
وأوضح عيد أنَّ خطورة التدخل الأمريكي تتمثل في خفض مساحة اللغة العربية، واستبدال مناهج الدين بأخرى عن الأخلاق، مع التركيز على نظريات داروين والنسبية وباقي العلوم الأمريكية، ودعم تدريس اللغة الإنجليزية، مقابل إضعاف اللغة العربية.
وكشف عيد عن وجود خمسة خبراء أمريكيين حضروا سرًا للمشاركة في خطة تطوير الثانوية العامة والتقسيم الجديد، وبعض هؤلاء الخبراء يرتبطون بعلاقات مع اللوبي الصهيوني في الولايات المتحدة!!
وحذَّر عيد من تدخل الأمريكان في العملية التعليمية، لافتًا إلى أنَّ الأمريكان قد سبق لهم، وشاركوا في كل عمليات التطوير التي جرت للتعليم خلال السنوات العشرين الماضية، فهم الذين طالبوا بإلغاء مناهج التربية العسكرية من المدارس الثانوية التي تقررت قبل حرب أكتوبر 73، وبعد الحرب طالبوا بإلغاء التربية العسكرية واستبدالها بالمسرح المدرسي..
وكذلك تعديل التشعيب في الثانوية العامة إلى ثلاث شعب، وهي: الآداب، والرياضة، والعلوم، وإلغاء السنة السادسة، ثم عادوا وطلبوا إعادتها بعد سنوات بالمرحلة الابتدائية، وتدخلوا لإصدار قانون لتقسيم الثانوية العامة على مرحلتين، الذي عرف بـ(قانون الثانوية الحديثة).
وأضاف عيد أنَّ نتيجة ذلك التدخل السافر كان حصول مصر على المركز 119 بين 131 دولة في جودة التعليم!، محذِّرًا من خطورة ما يلوح في الأفق من خطة جديدة لإقصاء الفقراء من التعليم لصالح الأغنياء.
المصدر: كتلة الاخوان
